教師資格證考試辨析題答辯誤區(qū)!
- 時間:
- 2018-07-17 16:26:12
- 作者:
- 李老師
- 閱讀:
- 來源:
- 上海教師資格證
第一,觀念扭曲,大部分同學(xué)在備考過程中把這種題目簡單的看成是判斷題,不夠重視,認為隨意做一做就可以得分,太低的學(xué)習(xí)動機導(dǎo)致了做題過程中只會簡單的判斷,對于分析無話可說。從歷年的教師資格試卷的辨析題部分來看,最后給出的標準答案往往把重點放在后面的問題的分析上,而不是判斷上。
所以,我們在做辨析題的時候,如果僅僅是判斷觀點的對錯,只能得到2分的分值。建議大家在復(fù)習(xí)的過程中提起重視,多多練習(xí)。
第二,忽視了答題格式。一般而言,遇到辨析題時,首先進行觀點辨別,在答題過程中一般來講判斷會出三種可能:正確、錯或片面。但是,教師資格考試中出現(xiàn)片面的幾率非常小,大部分考題都只是讓我們判斷正誤,相對來說比較簡單。
第三,答題沒有條理。不少同學(xué)失分最多的就在這一點上,說明理由是應(yīng)有條理的加以闡述并力求做到全面具體如果題中觀點正確,那么就要用所學(xué)知識分析為什么對。如果題中觀點錯誤,則先要亮出正確觀點,然后再分析自己的觀點為什么是正確的,并要說明錯誤觀點的原因和其相關(guān)的知識等。接下來就是總結(jié),這 一步不少同學(xué)往往忽視,造成不必要的扣分。
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