教師資格證考試辨析題答辯誤區(qū)!

　　第一，觀念扭曲，大部分同學(xué)在備考過程中把這種題目簡單的看成是判斷題，不夠重視，認為隨意做一做就可以得分，太低的學(xué)習(xí)動機導(dǎo)致了做題過程中只會簡單的判斷，對于分析無話可說。從歷年的教師資格試卷的辨析題部分來看，最后給出的標準答案往往把重點放在后面的問題的分析上，而不是判斷上。

　　所以，我們在做辨析題的時候，如果僅僅是判斷觀點的對錯，只能得到2分的分值。建議大家在復(fù)習(xí)的過程中提起重視，多多練習(xí)。

　　第二，忽視了答題格式。一般而言，遇到辨析題時，首先進行觀點辨別，在答題過程中一般來講判斷會出三種可能：正確、錯或片面。但是，教師資格考試中出現(xiàn)片面的幾率非常小，大部分考題都只是讓我們判斷正誤，相對來說比較簡單。

　　第三，答題沒有條理。不少同學(xué)失分最多的就在這一點上，說明理由是應(yīng)有條理的加以闡述并力求做到全面具體如果題中觀點正確，那么就要用所學(xué)知識分析為什么對。如果題中觀點錯誤，則先要亮出正確觀點，然后再分析自己的觀點為什么是正確的，并要說明錯誤觀點的原因和其相關(guān)的知識等。接下來就是總結(jié)，這 一步不少同學(xué)往往忽視，造成不必要的扣分。

　　以上就關(guān)于《教師資格證考試辨析題答辯誤區(qū)!》的具體內(nèi)容，考生如果想獲得更多上海教師資格證相關(guān)資訊，如教師資格證報名時間、考試時間以及報考條件、相關(guān)知識，敬請關(guān)注上海教師資格網(wǎng)(cafe-keywest.com)

　　未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載，如需轉(zhuǎn)載請注明出處。