如果改革了教師評(píng)價(jià)機(jī)制，學(xué)生是否負(fù)擔(dān)輕一些？

　　【導(dǎo)讀】現(xiàn)在不少的家長(zhǎng)都希望自己的孩子早日成才，更有些家長(zhǎng)不停給自己孩子在課外安排輔導(dǎo)班。由此可知，學(xué)生的負(fù)擔(dān)并不小。關(guān)于教師，教師有教師的評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)生的成績(jī)也和教師的評(píng)價(jià)有關(guān)，再加上教師也在督促學(xué)生提高成績(jī)?？上攵瑢W(xué)生的負(fù)擔(dān)不但沒(méi)有減負(fù)，而在增加負(fù)擔(dān)。那么，如果改革了教師評(píng)價(jià)機(jī)制，學(xué)生是否負(fù)擔(dān)輕一些?

　　小編認(rèn)為，如果改革了教師評(píng)價(jià)機(jī)制，學(xué)生是會(huì)負(fù)擔(dān)一些的。教師的評(píng)價(jià)制度是職稱(chēng)評(píng)價(jià)，而教學(xué)成績(jī)，是評(píng)職稱(chēng)的先決條件。中國(guó)教育，現(xiàn)在依然是應(yīng)試教育。雖然也有聲音說(shuō)考試成績(jī)并不是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成效的唯一方式，但事實(shí)是，考試成績(jī)一直是家長(zhǎng)和老師眼中的衡量標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)為了讓自己孩子成才，在家不停督促孩子學(xué)習(xí)。老師為了教師評(píng)價(jià)機(jī)制，在學(xué)校想辦法提高學(xué)生成績(jī)。

　　這樣下去，學(xué)生的身心發(fā)展其實(shí)存在不少問(wèn)題，學(xué)生越疲憊，其實(shí)效果并不會(huì)見(jiàn)好。雖然問(wèn)題依然未得到解決。但是小編相信，未來(lái)應(yīng)該會(huì)有改革。國(guó)家對(duì)教育行業(yè)如此重視，相信不久的將來(lái)，也會(huì)考慮這方面的問(wèn)題。

　　成為一名教師，不僅僅是一份工作，相信還是有不少懷著赤子之心的老師，希望學(xué)生能學(xué)習(xí)的同時(shí)也能娛樂(lè)。學(xué)生時(shí)代的歲月是最寶貴的，在以后的歲月里都是一份寶藏?；蛟S哪天改革了教師評(píng)價(jià)機(jī)制，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)這三方的人都有了不一樣的格局。

　　當(dāng)然，在上海，想要成為一名老師最基本的證書(shū)，當(dāng)然是一個(gè)上海教師資格證了。

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