上海中學教師資格證面試試講要不要背模板？

　　【導讀】上海中學教師資格證面試試講要不要背模板?需要的。所謂萬變不離其宗，說的就是試講了。學習有方法，但是考試同樣有套路。雖然不能說完全依賴模板，但是我們可以用一個好的模板來理清我們的上課思路。馬上就要面試了，接下來和小編一起來了解下中學教師資格證面試試講的模板是怎樣的吧。

　　對于備考上海中學教師資格證面試的各位考生，小編建議大家還是需要熟悉下試講的模板是怎樣的。接下來和小編一起看看具體的例子吧。就拿初中語文試講的模板舉例：

　　1、導入新課：

　　同學們好，上課!大家來看屏幕上這幾幅圖片，你有什么樣的感受?產生什么樣的疑問?今天，讓我們一起走進XXX，去感受它的吧。

　　2、初讀課文：

　　了解文章之前我們要先來認識一個人，就是這篇文章的作者 ，哪位同學給大家來介紹一下你所認識的 呢?請你……，再請你來說說。(認識作者、了解文章寫作背景可以作為初讀部分的常規(guī)性教學內容，由老師自由把握。)

　　由此可見大家做了充分的預習，那接下來看看大家對文章內容又做了哪些準備工作呢?找?guī)孜煌瑢W給大家通讀一遍文章，一定要讀準字音、讀通句子、注意停頓。請你……，來，你再讀一遍……。大家有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題?這位同學聽出來了， 。(主要提出一些讀音、停頓性質的錯誤，視情況安排試講時間。)

　　文章已經通讀完，接下來全班同學按照之前的方式分成四個學習小組，完成以下學習任務： 。(這一部分的學習任務主要集中在文言文中的一些實詞、虛詞、句式類型的知識點學習上。)10分鐘后由組長進行匯報。(老師視情況進行相應的成果展示。)

　　3、精讀課文

　　4、深度課文

　　5、鞏固拓展

　　6、布置作業(yè)

　　綜上所述，上海中學教師資格證面試試講背模板還是有必要的。因為這個試講模板能很好地告訴你開頭到結尾每個步驟要做什么，當然了，試講的教案設計還是需要大家自己來好好思考了。

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