華東師范大學加快推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革

　　華東師范大學明確把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為人才培養(yǎng)改革的重要突破口，在完善保障機制、優(yōu)化育人體系、強化實踐環(huán)節(jié)、夯實指導力量等方面精耕細作，努力打造雙創(chuàng)教育華東師大升級版。近三年畢業(yè)生注冊企業(yè)179家，其中95%屬于創(chuàng)新科技型企業(yè)。

　　一是完善保障機制。明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育戰(zhàn)略定位，以雙創(chuàng)推動學校學科建設、人才培養(yǎng)和治理能力的提升，推動學校教育教學改革，進而推動中國教育的變革。加強頂層設計，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領導小組，由校長擔任組長。完善協(xié)同育人機制，成立實體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，形成雙創(chuàng)工作大格局。校長辦公會定期召開雙創(chuàng)工作專題會，研制《關于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案》等政策文本。加強硬件投入，已入駐學生創(chuàng)業(yè)項目的孵化基地達5630平米。建立“政府、學校、社會”三級投入和“學校經(jīng)費、科創(chuàng)基金、校友基金、社會贊助”四類基金扶持體系。

　　二是優(yōu)化育人體系。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，從2019級本科生開始，《創(chuàng)業(yè)基礎》作為公共必修課，面向全校學生開設《創(chuàng)新思維與執(zhí)行力》《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領導力》等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程51門。組織編寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材和創(chuàng)業(yè)案例集，出版《創(chuàng)業(yè)培訓輔導教程》系列等8本教材和20多本雙創(chuàng)融合教材。創(chuàng)新教學管理機制，建立“小組研討、實踐體驗、項目結(jié)題”等多樣化授課和考核模式。推行雙創(chuàng)學分轉(zhuǎn)換制度，學生參加學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等成果和經(jīng)歷納入學分管理。實行彈性學制，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生可申請休學2年。建立學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績記載系統(tǒng)，設立“福盈獎學金”“華荻獎學金”“學生科技英才獎”等雙創(chuàng)獎勵項目。加強師資隊伍建設，創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)導師庫。多途徑開展雙創(chuàng)指導教師培訓，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作和成效納入績效考核、工作量計算和年度獎勵重要指標。

　　三是強化實踐環(huán)節(jié)。打造雙創(chuàng)實踐平臺，依托國家重點實驗，搭建開放式實驗教學平臺，開展“優(yōu)秀學生早進實驗室”試點工作，設立“國創(chuàng)直通車”項目。升級“1+2+10”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，形成國家科技園大學生雙創(chuàng)基地+閔行校區(qū)大學生雙創(chuàng)基地、中北校區(qū)大學生雙創(chuàng)基地+10個院系特色創(chuàng)客空間。共建政校企雙創(chuàng)園區(qū)，與地方政府、知名企業(yè)共建沿金沙江路國際教育產(chǎn)業(yè)帶、機器人產(chǎn)業(yè)園、紫竹高新區(qū)、吳涇科技園、南部科創(chuàng)中心等學生創(chuàng)業(yè)實訓基地。構(gòu)建三級五類大學生科研創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練體系，基本實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練全覆蓋。開展系列雙創(chuàng)活動，舉辦雙創(chuàng)主題日、雙創(chuàng)教育周、雙創(chuàng)實踐月、雙創(chuàng)活動季等，每年參與各種活動1萬余人次。構(gòu)建系統(tǒng)化雙創(chuàng)競賽體系，建設“前端挖掘+中端培育+后端輸出”的高水平競賽組織機制，配套建立完備的項目培育和激勵獎勵體系。推進雙創(chuàng)實踐平臺國際化，與法國里昂商學院共建“亞歐商學院”，與以色列海法大學聯(lián)合成立華東師范大學-海法大學研究院等。

　　四是夯實指導力量。構(gòu)建“學校、學部院系、科技園(孵化基地)”三級和“項目指導、模擬訓練、項目孵化、企業(yè)服務、文化養(yǎng)成”五類雙創(chuàng)指導服務體系。在項目指導方面，設立創(chuàng)業(yè)導師工作室、教授工作室，開展針對性指導和一站式服務;編制《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)手冊》，做好創(chuàng)業(yè)政策宣傳及服務工作。在模擬訓練方面，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營，創(chuàng)業(yè)實驗班等各類模擬創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)訓練計劃提供全程化服務指導。在項目孵化方面，進一步加強創(chuàng)業(yè)苗圃孵化和基金支持。在企業(yè)服務方面，強化導師咨詢，設立企業(yè)服務工作室，提供工商、稅法、法律、財務等支持服務。在文化養(yǎng)成方面，完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”專題網(wǎng)站和“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練”微信公眾號，宣傳各級各類扶持政策、創(chuàng)業(yè)典型和創(chuàng)業(yè)成果。聘請院士、名人、名師擔任創(chuàng)業(yè)導師，開展創(chuàng)業(yè)指導，培植“教育家情懷、企業(yè)家精神”的特色創(chuàng)業(yè)文化。