上海教師資格證考試關(guān)于英語學(xué)科如何增大自己的詞匯量

　　上海教師資格證考試關(guān)于英語學(xué)科如何增大自己的詞匯量

　　很多同學(xué)問我買什么書來記單詞，有的問買了詞匯書之后如何使用才能更多更快的記憶單詞。

　　買什么書?

　　建議一：可以買一本高考詞匯，四六級詞匯或?qū)Ｋ碾y度的單詞書，大家根據(jù)自己的情況來決定。

　　建議二：順序排列還是亂序排列的詞匯書，個人建議可以試試亂序排列的書，可以避免后面回顧復(fù)習(xí)的時候給自己心理暗示，從而不利于單詞的記憶。

　　如何使用?

　　建議一：近義詞或反義詞

　　大家在記憶一個單詞時，可以隨手在旁邊寫上它的近義詞或反義詞，這也是搜索自己詞匯庫的方法，同時寫作也需要詞匯多樣化。如動詞abandon，可以想到的近義詞大概有：part, separate, divide, cast, throw, desert等。如形容詞important，可以想到的近義詞大概有：significant, vital, momentous, necessary, essential等。

　　建議二：聯(lián)想

　　大家在記憶一個單詞時，可以隨手在旁邊寫上你看到這個單詞想到的其他單詞。這個方法適合復(fù)習(xí)形近詞。如名詞state，可以想到的形近詞有status, statue, stature等。

　　建議三：反復(fù)回顧

　　如果以上兩條建議不適用于所有人的話，也可以采取建議三。每天把今天所記單詞的中文抄寫在單詞本上，第二天用鉛筆在旁邊寫上對應(yīng)的單詞來檢查，晚上擦掉，再把第二天的單詞中文寫在單詞本上，第三天把前兩天的一起寫上再開始第三天的學(xué)習(xí)。這個反復(fù)回顧的方法也很實(shí)用。

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