2022上海教師資格證考試面試：小學(xué)語文《草原》答辯

時(shí)間：: 2021-11-25 13:51:37
作者：: 李老師
閱讀：
來源：: 上海教師資格證

　　上海教師資格證面試網(wǎng)為各位考生帶來2022上海教師資格證考試面試：小學(xué)語文《草原》答辯，助力大家備考上海教師資格證考試面試。

　　1.說說本節(jié)課你的教學(xué)目標(biāo)是什么?怎么實(shí)現(xiàn)的?

　　【參考答案】

　　在語文教學(xué)中，沒有會(huì)與不會(huì)之分，因此教師的教學(xué)目標(biāo)越明確具體，越有助于教師對(duì)整個(gè)課堂的把握。

　　(1)會(huì)認(rèn)并會(huì)寫“羞”“陳”“蹄”等生字，正確、流利地朗讀全文。

　　(2)通過朗讀課文和小組討論的方法，賞析文中優(yōu)美語句，分析修辭手法，感受大草原的美麗風(fēng)光。

　　(3)感受草原人民的熱情好客以及蒙漢兩族人民的深情厚誼。

　　為了達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)，我會(huì)組織學(xué)生自己從閱讀中尋找問題的答案，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、表達(dá)自己見解。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用朗讀，質(zhì)疑問難、合作探究等方法來讀懂課文?！恫菰肥且黄洈㈩愇恼拢哂杏洈㈩愇谋镜臄⑹绿攸c(diǎn)，按照事情發(fā)展順序記敘了訪問草原的過程，在這篇文章里，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)文章中語言的特色，同時(shí)從中感受蒙漢一家親的深厚感情。

　　以上就是我全部的答案，謝謝考官!

　　2.說說你還知道哪些描寫草原的詩句?

　　【參考答案】

　　草原自古以來就是文人墨客寫景抒情的常用意象，在此意象之下也誕生了不少流傳千古的優(yōu)美詩句，下面說說我所積累到的有關(guān)描寫草原的詩句：

　　(1)天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。《初春小雨》

　　(2)山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸?！端蛣e》

　　(3)敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！峨防崭琛?/div>

　　(4)紅樹青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無涯?！敦S樂亭游春》

　　(5)細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流?！堵靡箷鴳选?/div>

　　(6)黃毯悄然換綠坪，古原無語釋秋聲。馬蹄踏得夕陽碎，臥唱敖包待月明。《草原詩》

　　以上就是我全部的答案，感謝考官的提問!

　　3.這篇課文在寫作方面有什么亮點(diǎn)?

　　【參考答案】

　　這篇文章是記敘類文本，主要記敘了自己第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見所聞所感，表現(xiàn)了大草原的美麗景色和蒙古族人民對(duì)漢族人民的深厚情誼，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)邊疆的熱愛以及對(duì)民族友誼的歌頌。在寫作過程中主要有以下特點(diǎn)：

　?、俦疚囊孕雄櫈樾颍撇綋Q景，由景及人，依次描繪了草原的美麗風(fēng)光、蒙古族人民熱情迎客的場(chǎng)面與主客飲酒聯(lián)歡的場(chǎng)面，深情贊美了草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美。

　　②寫景語言優(yōu)美。普于運(yùn)用比喻和擬人的修辭寫法，不但形似而且神似，生動(dòng)貼切，同時(shí)又不失淳補(bǔ)簡(jiǎn)練，生動(dòng)感人，表達(dá)了作者對(duì)大草原的喜愛之情。

　?、矍榫敖蝗冢瑹o論是描寫自然風(fēng)光還是主客相見、聯(lián)歡、惜別，處處流露出作者的贊美，讀《草原》可謂是畫中有情，情中有畫。

　　以上就是我全部的答案，感謝考官的提問!

　　4.說說你對(duì)本教材的分析。

　　【參考答案】

　　《草原》是部編版語文六年級(jí)上冊(cè)第一單元的第一篇課文，本單元以“觸摸自然”為主題。本篇文章是著名作家老舍先生首次來到草原，訪問陳巴爾虎旗時(shí)寫的一篇散文。文章以行蹤為序，移步換景，由景及人，通過寫作者初入草原的所見、所聞、所感，依次描繪了草原的美麗風(fēng)光、蒙古族人民熱情迎客的場(chǎng)面與主客飲酒聯(lián)歡的場(chǎng)面，深情贊美了草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美。在學(xué)習(xí)文章的過程中，給我們最大的感受就是一個(gè)字“美”!在教學(xué)過程中，如何帶領(lǐng)學(xué)生追尋“美”，感受“美”，創(chuàng)造“美”，如何將民族教育滲透其中，是我這篇文章所要講述的內(nèi)容。要很好的呈現(xiàn)以上的想法，就需要教師合理設(shè)計(jì)教法和學(xué)法。所以在導(dǎo)入激趣環(huán)節(jié)可以用多媒體來播放草原風(fēng)光圖，幫助學(xué)生感受“美”。對(duì)于疑難問題我們可以設(shè)置小組討論去追蹤“美”。最后在整個(gè)課堂以讀為主，以讀促悟去觸摸“美”。

　　以上就是我全部的答案，感謝考官的提問!

　　5.談?wù)勥@篇文章的作者，在文學(xué)方面有哪些成就?

　　【參考答案】

　　老舍，原名舒慶春，另有筆名絜青、鴻來、非我等，字舍予。北京滿族正紅旗人。中國(guó)現(xiàn)代小說家、作家，語言大師、人民藝術(shù)家，新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》。老舍的一生，總是忘我地工作，他是文藝界當(dāng)之無愧的“勞動(dòng)模范”。在現(xiàn)代文學(xué)史上，老舍的名字總是與市民題材、北京題材密切聯(lián)系在一起的。他所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)可能不夠遼闊，但在他所描繪的范圍之內(nèi)，卻把歷史和現(xiàn)實(shí)，從一年四季的自然景色、不同時(shí)代的社會(huì)氣氛、風(fēng)俗習(xí)慣，一直到三教九流各種人等的喜怒哀樂、微妙心態(tài)都結(jié)合濃縮在一起，有聲有色、生動(dòng)活潑，自成一個(gè)完整豐滿、“京味”十足的世界。這是老舍在現(xiàn)代文學(xué)史上作出的特殊貢獻(xiàn)。

　　以上就是我全部的回答，感謝考官的提問!

　　以上就是“2022上海教師資格證考試面試：小學(xué)語文《草原》答辯”的全部?jī)?nèi)容，想了解更多上海教師資格證信息，如報(bào)考條件、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名入口，筆試面試、考試真題等上海教師資格證考試資訊，敬請(qǐng)關(guān)注上海教師資格網(wǎng)cafe-keywest.com

免費(fèi)領(lǐng)取教資筆試/面試/普通話備考資料> >