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2022年上海中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì):教師職業(yè)道德

時間:
2022-02-15 15:36:03
作者:
潘老師
閱讀:
來源:
上海教師資格證

  【導(dǎo)讀】臨近筆試考試大家都準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在由上海教師資格網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了2022年上海中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì):教師職業(yè)道德!一起來看看!

2022年上海中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì):教師職業(yè)道德!

  教師職業(yè)道德作為綜合素質(zhì)中重要考查知識點,在教師資格考試中一般以客觀題+主觀題的形式進行考查。經(jīng)常以選擇題和材料分析題的形式出現(xiàn),我們這里給大家重點介紹材料分析題,它基本上會在1道左右,分值高達(dá)14分,因此需要考生們著重備考。

  一、核心知識點:

  1.“愛國守法”——教師職業(yè)的基本要求

  熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  常考例子:在考試題目中的關(guān)鍵句一般為教師表現(xiàn),具體如:侵犯學(xué)生權(quán)利;言談舉止不當(dāng);工作玩忽職守。

  2.“愛崗敬業(yè)”——教師職業(yè)的本質(zhì)要求

  忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

  ??祭樱涸诳荚囶}目中的關(guān)鍵詞一般是:教師利用休息時間認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),努力工作;認(rèn)真?zhèn)湔n上課等。

  3.“關(guān)愛學(xué)生”——師德的靈魂

  關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  常考例子:不放棄后進生;尊重學(xué)生;不侵權(quán);平等;保護等。

  4.“教書育人”——教師天職

  遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  ??祭樱航虝侵附處熥龅揭虿氖┙蹋瑔l(fā)誘導(dǎo);育人是指重視學(xué)生品德與創(chuàng)新,促進學(xué)生全面發(fā)展。教師只重視應(yīng)試教育或只以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

  5.“為人師表”——教師職業(yè)的內(nèi)在要求

  堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  ??祭樱航處熥龅揭陨碜鲃t、尊重同事家長、廉潔從教。

  6.“終身學(xué)習(xí)”——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力

  崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  常考例子:強調(diào)老師需要不斷學(xué)習(xí),進修培訓(xùn),對內(nèi)提升自己。

  二、有關(guān)教師職業(yè)道德的材料題例題作答:

  閱讀材料,并回答問題

  在師德報告會上,石老師這樣回顧自己的教育工作:

  一個學(xué)生生病了,把剛吃下去的午飯吐了一地,盡管味道刺鼻,但我問自己,如果他是我的孩子,我會嫌棄嗎?于是,我拿起工具,彎下腰去收拾干凈。

  一個學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)改了好幾遍,還是做不對,盡管我很心煩,但我告訴自己,如果我是這個學(xué)生,我也會很著急。于是,我一遍遍地給他講解,直到他學(xué)會。

  一個學(xué)生很調(diào)皮,上課不認(rèn)真聽講。不按要求完成作業(yè),盡管我很生氣,但我告訴自己,他還是個孩子,我要幫助他。于是我向家長了解情況,制定幫教計劃,號召其他同學(xué)也來幫助他。

  一個學(xué)生喜歡偷拿別人的東西,盡管我不喜歡他的行為,但我要分析他這樣做的原因。于是,我一次次地觀察他,找他談心,跟他講道理,直到他改正。

  請從教師職業(yè)道德的角度,評析石老師的教育行為。(14分)

  【參考答案】

  石老師的做法踐行了職業(yè)道德規(guī)范的要求。

  首先,石老師的做法體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的要求。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。具體體現(xiàn)為忠誠于人民教育事業(yè),對工作高度負(fù)責(zé),不敷衍塞責(zé)。材料中,石老師面對學(xué)生出現(xiàn)的各種狀況,沒有采取置之不理、消極的處理方式,而是一直為學(xué)生著想,努力在工作崗位上發(fā)揮自己最大的能量,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)地處理在教育實踐中遇到的問題。

  其次,石老師的做法體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的要求。關(guān)愛學(xué)生,要求老師要關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生,做學(xué)生良師益友。材料中,石老師在工作中,始終將學(xué)生放在第一位,將全身心的愛投入到教育實踐中,收拾學(xué)生嘔吐的臟物、不厭其煩地修改學(xué)生作業(yè)、耐心幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,做到了關(guān)愛學(xué)生。

  再次,石老師的做法體現(xiàn)了教書育人的要求。教書育人,要求教師要遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展。材料中石老師在教育教學(xué)活動中,善于運用教育規(guī)律,能夠根據(jù)學(xué)生的不同特點,采取不同的教育方式,對學(xué)生耐心細(xì)致地教導(dǎo),讓學(xué)生在收獲知識的同時,也培養(yǎng)了良好品行,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。

  最后,石老師的做法體現(xiàn)了為人師表的要求。為人師表,要求教師要堅守高尚情操,嚴(yán)于律己,以身作則。材料中,石老師在教育教學(xué)活動中堅守高尚的道德情操,以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。

  綜上所述,石老師踐行了愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)道德要求。是非常值得我們借鑒學(xué)習(xí)的。

  以上就是2022年上海中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì):教師職業(yè)道德全部內(nèi)容,想了解更多上海教師資格證信息,如報考條件、報名時間、報名入口,考試資訊、報考指南、考試真題等上海教師資格證考試資訊,敬請關(guān)注上海教師資格網(wǎng)

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