2022上海教資面試：《不能忘記的屈辱》答辯

         說說《南京條約》的地位、內(nèi)容和影響。

 

　　【參考答案】

 

　　《南京條約》也稱《江寧條約》，是中國近代史上外國侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂的第一個(gè)不平等條約。道光二十二年(1842 年)8 月29 日，由清政府派欽差大臣耆英與英國全權(quán)代表璞鼎查在南京簽訂，是關(guān)于結(jié)束鴉片戰(zhàn)爭的條約。條約共分十三款，其主要內(nèi)容包括：中國向英國賠款2100 萬銀元;割讓香港給英國;開放廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處為通商口岸;中國抽收進(jìn)出口貨的稅率由中英共同議定。從此，西方資本主義侵略者打開了中國的門戶。1843 年，英國政府又強(qiáng)迫清政府訂立了《中英五口通商附粘善后條款》，也稱《虎門條約》，在該條約中，英國取得了領(lǐng)事裁判權(quán)和片面的最惠國待遇等特權(quán)。

 

　　作為鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果，《南京條約》的簽訂不但使中國蒙受重大損失，而且使中國社會(huì)的性質(zhì)開始發(fā)生根本的變化。戰(zhàn)前，中國在政治上是一個(gè)獨(dú)立自主的國家;戰(zhàn)后，中國的領(lǐng)土開始被割裂，主權(quán)完整遭到破壞，中國已經(jīng)喪失了獨(dú)立自主的地位。

 

 

　　【參考答案】

 

　　我們要銘記歷史，牢記中華民族受過的屈辱，牢記中華民族不屈不撓抗?fàn)?、奮斗的精神，牢記中華民族反侵略的各種事跡，牢記中華民族那些先烈、偉人們?yōu)榱?span id="6616116" class="words" style="text-decoration: underline wavy red;" title="該違禁詞所屬類別:涉政">國家做出的貢獻(xiàn)!沒有這些，就沒有我們今天的幸福生活，感恩與外國侵略者進(jìn)行英勇斗爭、不顧身家性命、為了民族付出一切的英雄們。我們要從小學(xué)習(xí)這種精神，將他們優(yōu)秀的品質(zhì)傳承下去。同時(shí)，我們要從歷史中吸取教訓(xùn)，也要更加珍惜和平。

 

 

　　【參考答案】

 

　　我一直謹(jǐn)記以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，真正讓學(xué)生學(xué)有所獲。

 

　　組織學(xué)生課下通過各種途徑(電影、電視、報(bào)紙、書籍、向周圍人詢問等)搜集關(guān)于香港的歷史、引導(dǎo)學(xué)生課下搜集侵略軍掠奪我國國寶的資料，這樣的教學(xué)方式充分鍛煉了學(xué)生搜集信息、整理信息和分析信息的能力。

 

　　我引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀三個(gè)不同時(shí)間段香港澳門地圖變化情況，讓學(xué)生思考問題。同時(shí)，通過讓學(xué)生讀地圖，將歷史和現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，讓學(xué)生從變化中更深刻的體會(huì)到當(dāng)年國家所受的侵略，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境對(duì)“七子之歌”進(jìn)行討論，讓學(xué)生談自己的發(fā)現(xiàn)和感受。這些教學(xué)方式都實(shí)現(xiàn)了真正將課堂還給學(xué)生。

 

　　總之，在整個(gè)教學(xué)過程中，我一直謹(jǐn)記學(xué)生是課堂的主人，教師是學(xué)生的引導(dǎo)者，通過自主、合作和探究的方式，真正實(shí)現(xiàn)了師生互動(dòng)，教學(xué)相長。

 

 

　　【參考答案】

 

　　根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材分析，我設(shè)置了如下教學(xué)目標(biāo)：

 

　　1.體會(huì)中國曾經(jīng)被侵略的悲慘歷史。

 

　　2.收集整理歷史資料，學(xué)會(huì)從生活中去學(xué)習(xí)和了解歷史，通過自己動(dòng)手來體會(huì)歷史的樂趣。

 

　　3.了解中國的歷史，銘記歷史，并對(duì)歷史做出正確的看法。

        以上就是“2022上海教資面試：《不能忘記的屈辱》答辯”的全部內(nèi)容，想了解更多上海教師資格證信息，如報(bào)考條件、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名入口，筆試面試、中學(xué)教資、考試真題等上海教師資格證考試資訊，敬請(qǐng)關(guān)注上海教師資格網(wǎng)cafe-keywest.com