2020年上半年上海教師資格小學(xué)面試：美術(shù)《裝飾小瓶罐》答辯題目及解析

　　一、請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹裝飾圖案的形式法則。

　　【參考答案】

　　任何造型藝術(shù)都有它們共同的美的規(guī)律和自身的美的法則，裝飾圖案也是如此。裝飾圖案的形式法則有以下幾點(diǎn)：

　　1.變化，是指圖案的各個(gè)組成部分的差異。

　　2.統(tǒng)一，是指圖案的各個(gè)組成部分的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3.對(duì)稱(chēng)與均衡。

　　4.條理與反復(fù)，條理是“有條不紊”，反復(fù)是“來(lái)回重復(fù)”，條理與反復(fù)即有規(guī)律的重復(fù)。

　　二、請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)板書(shū)在教學(xué)過(guò)程中的意義是什么?

　　【參考答案】

　　板書(shū)是課堂教學(xué)內(nèi)容的濃縮和結(jié)晶，板書(shū)要圍繞教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)，啟發(fā)學(xué)生理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，在設(shè)計(jì)時(shí)要突出教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)，使學(xué)生記憶深刻。美術(shù)課堂板書(shū)在教學(xué)過(guò)程中的意義主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

　　第一，板書(shū)有長(zhǎng)時(shí)間地向?qū)W生傳遞信息的作用。

　　第二，板書(shū)具有與實(shí)物不同的直觀作用。

　　第三，板書(shū)具有較大的靈活性。眾所周知，在多媒體技術(shù)越來(lái)越廣泛使用的今天，板書(shū)的地位也變得岌岌可危，但我們需要注意的是使用課件有一個(gè)缺陷就是要按照別人預(yù)先設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)進(jìn)行，無(wú)法根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)靈活處理教材，而板書(shū)的靈活性則恰到好處的彌補(bǔ)了其不足。

　　第四，板書(shū)有示范和審美作用。精心設(shè)計(jì)的板書(shū)，能使學(xué)生賞心悅目，興趣盎然，活化知識(shí)，對(duì)知識(shí)加深理解，加深記憶，是提高學(xué)生非智力因素的重要手段。