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上海幼兒教師資格證面試教案:科學(xué)游戲《有趣的影子》

時間:
2021-04-13 14:04:27
作者:
李老師
閱讀:
來源:
上海教師資格證
  上海教師資格證面試網(wǎng)為各位考生帶來上海幼兒教師資格證面試教案:科學(xué)游戲《有趣的影子》,助力大家備考上海幼兒教師資格證。
上海幼兒教師資格證

        一、活動目標(biāo)
 
  1.情感目標(biāo):萌發(fā)探索影子的興趣和求知欲望,感受影子游戲帶來的樂趣。
 
  2.技能目標(biāo):能夠通過游戲,動手操作探索影子與光、被照物體的關(guān)系,嘗試用手指動作表現(xiàn)光影的造型。
 
  3.認(rèn)知目標(biāo):知道科學(xué)游戲的基本規(guī)則,理解影子形成的原因。
 
  二、活動重難點
 
  1.活動重點:能夠與同伴討論交流探索的結(jié)果,并用肢體動作表現(xiàn)光影的造型。
 
  2.活動難點:知道影子與光的關(guān)系,體驗科學(xué)游戲帶來的樂趣。
 
  三、活動準(zhǔn)備
 
  1.物質(zhì)準(zhǔn)備:透明膠片、不透明卡紙一個,投影儀,《龜兔賽跑》皮影戲視頻一個,各種動物光影圖片一套、烏龜和兔子皮影卡紙道具、剪刀、長紙棒若干,雙面膠一個。
 
  2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒日常生活中見過影子,進(jìn)行過《影子的形成》的科學(xué)活動,有講述《龜兔賽跑》故事的經(jīng)驗。
 
  四、活動過程
 
  (一)活動導(dǎo)入——謎語導(dǎo)入
 
  教師通過謎語的方式直接引出本次活動的主題——影子,同時喚起幼兒關(guān)于影子形成條件的相關(guān)經(jīng)驗。
 
  謎語:人人都有個朋友,烏黑的頭發(fā)烏黑的頭,月下燈前陪著你,就是永遠(yuǎn)不開口。謎底:影子。
 
  師:你們見過什么樣的影子?
 
  (二)活動展開
 
  1.教師演示投影小實驗,引導(dǎo)幼兒探索影子的產(chǎn)生
 
  (1)教師分別拿一張透明膠片和不透明卡紙放在近光源的光線前面,投射至墻上,并提問。
 
  師:為什么膠片在光線下沒有影子,而卡紙在光線下卻能產(chǎn)生影子?
 
  (2)幼兒討論交流,自由探索影子形成的原因。
 
  小結(jié):透明的物體擋不住光,不透明的物體擋住了光線,光線穿不過去,這就產(chǎn)生了影子。我們會發(fā)現(xiàn),光、影和顯影物是好朋友,有光的地方,通過顯影物就能看到各種各樣奇妙的影子。
 
  2.教師出示直觀教具,組織幼兒進(jìn)行手影游戲
 
  (1)教師在投影儀的光投射墻面,將手對著光源處,講解示范在墻面上呈現(xiàn)小鳥影子的手勢,幼兒認(rèn)真觀察并模仿。
 
  (2)教師引導(dǎo)幼兒分成兩組,并出示不同小動物影子的造型圖片
 
  游戲規(guī)則:將手對著光源處,用手?jǐn)[造型,使投射在墻上的影子和圖片中的動物影子相符。哪一組完成的小動物的手影數(shù)量多,那一組就獲勝。
 
  注意:動物的影子是通過手指擺出的;影子的造型和圖片需保持一致,如不一致則不計入總數(shù)。
 
  (3)幼兒進(jìn)行游戲,教師隨機(jī)指導(dǎo)。
 
  小結(jié):手指的形狀不一樣,呈現(xiàn)的影子也是不一樣的。顯影物體變化,影子的形狀也會發(fā)生變化哦!
 
  3.教師引導(dǎo)幼兒演一演皮影戲
 
  (1)教師分發(fā)帶有烏龜和兔子輪廓的卡紙,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行剪紙,并將動物剪影用雙面膠固定在紙棒上。
 
  (2)教師用一種用燈光照射白色幕布后面,引導(dǎo)幼兒根據(jù)紙板做成的動物剪影進(jìn)行《龜兔賽跑》的故事表演。
 
  游戲規(guī)則:教師引導(dǎo)幼兒分兩組,一組小朋友表演《龜兔賽跑》,表演者在白色幕布后面,一邊操縱動物剪影,一邊用聲情并茂的聲音講述故事;另一組當(dāng)觀眾。第一輪表演結(jié)束后,表演過的小朋友當(dāng)觀眾,再進(jìn)行一輪。
 
  小結(jié):老師投射的光源沒動,小朋友們晃動烏龜和兔子的造型后,影子就不停的動起來。我們發(fā)現(xiàn)了動起來的秘密,被照物動起來,影子也會動起來哦!
 
  (三)活動結(jié)束——自然結(jié)束
 
  教師總結(jié),結(jié)束活動
 
  老師:影子在生活中無處不在,炎熱的夏季我們都喜歡在樹蔭的陰影下納涼;皮影戲是一種文化的傳承,記錄長久以來人類的文明,也給大家的生活帶來樂趣;迷失在森林里,通過人體影子的長短及太陽的位置判斷時間等。因此,影子對人類的作用是非常大的。
 
  五、活動延伸
 
  區(qū)角延伸——閱讀區(qū)
 
  老師:請小朋友到美工區(qū)畫一畫你見過的影子吧!

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