上海教師招聘模擬試題：青春期的性心理問題教案

       上海教師招聘模擬試題：青春期的性心理問題教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　【知識與技能】

　　學(xué)生正確理解性心理問題，知道應(yīng)對的方法，并進(jìn)行正確應(yīng)用。

　　【過程與方法】

　　通過小組討論、情景教學(xué)，學(xué)生形成克服性心理問題的意識從而建立正確的性心理觀念。

　　【情感態(tài)度與價值觀】

　　通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，促進(jìn)心理健康，真正做到身心健康發(fā)展。

　　二、教學(xué)重難點

　　【重點】

　　理解性心理問題并知道應(yīng)對方法。

　　【難點】

　　克服性心理問題的意識從而建立正確的性心理觀念，真正做到身心健康發(fā)展。

　　三、教學(xué)過程

　　(一)導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們好，請坐!

　　同學(xué)們一塊回顧之前學(xué)過的健康的概念，并通過多媒體展示每年未成年的性犯罪數(shù)據(jù)，提問學(xué)生看到數(shù)據(jù)同學(xué)們能看到未成年人當(dāng)中潛在的什么問題?

　　學(xué)生回答：未成年人中存在一種容易被忽視的性心理問題。

　　(二)新課講授

　　活動一：常見的性心理問題。

　　1.教師提問：通過展示圖片，讓學(xué)生總結(jié)性心理問題有哪些?

　　學(xué)生回答：性焦慮、性壓抑、性心理偏離、性罪錯。

　　2.教師總結(jié)青春期的性心理問題：在青春期階段，性心理的矛盾沖突和各種性適應(yīng)不良容易引起性焦慮、性壓抑，甚至是性心理偏離或性罪錯等問題、只有掌握與成長相關(guān)的科學(xué)知識，才是避免產(chǎn)生性心理問題的惟一良策。

　　3.活動形式：談話法，多媒體、教師小結(jié)。

　　活動二：性心理問題造成的影響。

　　1.教師提問：視頻展示常見的性心理問題，并提問各種性心理問題可能帶來的危害?(小組討論)

　　學(xué)生回答：(1)性焦慮容易使人產(chǎn)生自卑感。(2)性壓抑容易使人壓力增加，造成煩惱不安。(3)性心理偏離容易造成心理變態(tài)甚至性犯罪。

　　2.活動形式：提出問題，分組討論，教師小結(jié)。

　　3.教師總結(jié)：(1)性焦慮容易使人背上沉重的精神包袱，對心理健康有較大的負(fù)面影響，使人產(chǎn)生自卑感，從而影響正常的學(xué)習(xí)，甚至?xí)o整個生活涂上一層灰暗的色彩，需要引起高度重視。

　　(2)性壓抑常常使人感覺煩惱不安，有時還會出現(xiàn)失眠、頭痛、腸胃不適、全身乏力等現(xiàn)象。

　　(3)性心理偏離會對一個人的心理健康狀況形成嚴(yán)重的消極影響，長期下來，容易發(fā)展為心理變態(tài)甚至導(dǎo)致性犯罪。

　　活動三：讓我們遠(yuǎn)離性心理問題。

　　1.提問

　　(1)既然我們已經(jīng)知道生活中有些常見的性心理問題，那我們可以通過哪些方式遠(yuǎn)離它們呢?

　　學(xué)生回答：正確的認(rèn)識性心理，通過學(xué)習(xí)、工作、聊天、體育鍛煉。

　　2.活動形式：小組討論、學(xué)生暢所欲言。

　　3.教師總結(jié)：青春期性心理充滿矛盾，但只要你能掌握相應(yīng)的性知識，正確地認(rèn)識性現(xiàn)象，培養(yǎng)對性的自我調(diào)節(jié)、自我控制能力，相信你一定能順利地走過那片青春的沼澤地。具體的可以通過學(xué)習(xí)、工作、體育活動、男女交往等多種合理的途徑，轉(zhuǎn)移注意力，從而消除性心理問題。

　　4.心理醫(yī)生大比拼

　　在短劇中，需要幾位不同性心理問題的“來訪者”，幾位心理診所的醫(yī)生和助手。面對每一位來訪者，醫(yī)生和助手都已根據(jù)他們的具體表現(xiàn)進(jìn)行討論并做出診斷，然后選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，制定出相?yīng)的治療計劃。

　　來訪者可以設(shè)定之前學(xué)過的性焦慮、性壓抑、性心理偏離、性罪錯等。醫(yī)生需要運用本節(jié)課學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行應(yīng)對。

　　5.活動形式：情景模擬。

　　6.教師總結(jié)：通過這個小活動，相信大家對于預(yù)防和消除常見性心理問題的方法的實踐應(yīng)用都有了深刻了解。希望大家在生活中積極應(yīng)用這些方法預(yù)防和消除常見的性心理問題，以此來幫助自己和他人。

　　(三)小結(jié)作業(yè)

　　1.師生共同總結(jié)本節(jié)課收獲：學(xué)習(xí)了常見的性心理問題以及如何預(yù)防和消除。

　　2.課后作業(yè)：嘗試進(jìn)行男女之間的正常交流。

　　四、板書設(shè)計

　　五、教學(xué)反思

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