上海教師招聘考試每日一練（19）

　　1.在德育過程中，既要對(duì)學(xué)生曉之以理，提高他們的思想道德認(rèn)識(shí)，又要對(duì)學(xué)生導(dǎo)之以行，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，這體現(xiàn)了德育的(單選)。

　　A.導(dǎo)向性原則

　　B.疏導(dǎo)原則

　　C.知行統(tǒng)一原則

　　D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則。

　　2.構(gòu)建以學(xué)校為中心的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，體現(xiàn)的德育原則是(單選)。

　　A.導(dǎo)向性原則

　　B.因材施教原則

　　C.知行統(tǒng)一原則

　　D.教育影響的一致性和連貫性原則

　　3.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)人。”所體現(xiàn)的德育原則是(單選)

　　A.從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的原則

　　B.知行統(tǒng)一的原則

　　C.尊重、信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則

　　D.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則

　　4.“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”體現(xiàn)下列哪種德育方法(單選)。

　　A.指導(dǎo)實(shí)踐法

　　B.說服教育法

　　C.自我教育法

　　D.榜樣教育法

　　5.學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是(單選)。

　　A.教學(xué)

　　B.政治思想教育

　　C.政治課

　　D.政治課與其他學(xué)科教學(xué)

　　6.某中學(xué)開展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的教育活動(dòng)，邀請(qǐng)緝毒干警和學(xué)生家長參加，這一活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校德育貫徹(單選)。

　　A.一致性原則

　　B.因材施教原則

　　C.量力性原則

　　D.直觀性原則

　　7.德育過程即思想品德的實(shí)施過程，其基本構(gòu)成要素是(多選)。

　　A.教育者

　　B.受教育者

　　C.德育內(nèi)容與方法

　　D.德育環(huán)境

　　8.教育合力的形成要(多選)相結(jié)合。

　　A.家庭教育

　　B.個(gè)人教育

　　C.社會(huì)教育

　　D.學(xué)校教育

　　9.班會(huì)上，老師列舉“十大感動(dòng)中國人物”的例子，這是采用榜樣示范法。(判斷)

　　10.參觀、訪問和調(diào)查也屬于說服教育法。(判斷)

        上海教師招聘考試每日一練（19）答案和解析

　　1.【答案】C。本題考查德育原則知識(shí)點(diǎn)。知行統(tǒng)一原則，既要重視思想道德的理論教育，又要重視組織學(xué)生參加實(shí)踐鍛煉，把提高認(rèn)識(shí)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來，使學(xué)生做到言行一致、表里如一。題干強(qiáng)調(diào)既要提高思想，又要指導(dǎo)行為。屬于知行統(tǒng)一原則。A項(xiàng)導(dǎo)向性原則是指進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。由于學(xué)生正處在品德形成的階段，可塑性強(qiáng)，這就要求學(xué)校德育要堅(jiān)持導(dǎo)向性原則，為學(xué)生的品德健康發(fā)展指明方向。只強(qiáng)調(diào)方向不合題意，故排除。B項(xiàng)疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、使他們積極向上。只強(qiáng)調(diào)思想，故排除。D項(xiàng)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則，既要尊重信任學(xué)生，又要對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，把嚴(yán)和愛有機(jī)結(jié)合起來，與題干描述不符，故排除。因此本題選C。

　　2.【答案】D。本題考查德育原則知識(shí)點(diǎn)。教育影響的一致性與連貫性原則，德育工作中應(yīng)主動(dòng)協(xié)調(diào)多方面的教育力量，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和步調(diào)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地發(fā)揮教育的整體功能，培養(yǎng)學(xué)生正確的思想品德。題干描述強(qiáng)調(diào)“三位一體”協(xié)調(diào)多方面教育力量，屬于教育影響的一致性和連貫性原則。故本題選D。A項(xiàng)導(dǎo)向性原則是指進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。由于學(xué)生正處在品德形成的階段，可塑性強(qiáng)，這就要求學(xué)校德育要堅(jiān)持導(dǎo)向性原則，為學(xué)生的品德健康發(fā)展指明方向。與題干不符，故排除。B項(xiàng)因材施教原則：是指進(jìn)行德育要從學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和品德發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)他們的年齡特征和個(gè)性差異進(jìn)行不同的教育，使每個(gè)學(xué)生的品德都能得到更好的發(fā)展。與題干不符，故排除。C項(xiàng)知行統(tǒng)一原則：既要重視思想道德的理論教育，又要重視組織學(xué)生參加實(shí)踐鍛煉，把提高認(rèn)識(shí)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來，使學(xué)生做到言行一致、表里如一。與題干不符，故排除。因此本題選D。

　　3.【答案】C。本題考查德育原則的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。A選項(xiàng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的原則，是指要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。B選項(xiàng)知行統(tǒng)一原則是指，既要重視思想道德的理論教育，又要重視組織學(xué)生參加實(shí)踐鍛煉，把提高認(rèn)識(shí)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來，使學(xué)生做到言行一致、表里如一。C選項(xiàng)尊重、信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則是指，既要尊重信任學(xué)生，又要對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，把嚴(yán)和愛有機(jī)結(jié)合起來。D選項(xiàng)，集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則是指，要用集體力量影響個(gè)人，也要用個(gè)人力量影響集體。題干中，“要盡量多的要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人。”是蘇聯(lián)教育家馬卡連柯的觀點(diǎn)，是尊重與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則的體現(xiàn)。故，本題C選項(xiàng)正確。

　　4.【答案】A。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意為從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，未能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實(shí)踐。體現(xiàn)了德育方法中的指導(dǎo)實(shí)踐法。

　　5.【答案】D。本題考查的是德育的途徑。德育的途徑主要包括：思想品德課與其他學(xué)科教學(xué);社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);課外、校外活動(dòng);共青團(tuán)及少先隊(duì)組織的活動(dòng);校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí);班主任工作等途徑。其中，政治課與其他學(xué)科教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑。因此，D選項(xiàng)正確。選項(xiàng)A，教學(xué)是教育活動(dòng)的核心，是學(xué)生通過教師有目的、有計(jì)劃地積極引導(dǎo)和培養(yǎng)，主動(dòng)掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)知識(shí)和技能，發(fā)展能力，增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶品德、美感，從而促進(jìn)他們自身全面發(fā)展的過程。雖然政治課與其他學(xué)科教學(xué)也屬于教學(xué)的范疇，但教學(xué)的范圍太大，因此不選。選項(xiàng)B，政治思想教育屬于德育內(nèi)容的一部分，它不是一種德育途徑。選項(xiàng)C，此說法不全面，除了通過政治課來進(jìn)行德育，還應(yīng)該在其他學(xué)科的課堂上，充分發(fā)掘教材本身所具有的德育因素，在傳授文化知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行德育。選項(xiàng)D，思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的基本途徑。教師應(yīng)把教學(xué)的科學(xué)性和思想性統(tǒng)一起來，在傳授文化科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，使學(xué)生受到科學(xué)、社會(huì)人文精神的熏陶，從而使學(xué)生形成良好的品德。綜上所述，選項(xiàng)A、B、C不符合題意。故本題選擇D。

　　6.【答案】A。邀請(qǐng)家長、干警一道參加，體現(xiàn)了要統(tǒng)一多方面的教育影響，也就是教育影響的一致性原則。

　　7.【答案】ABC。德育過程是一種教育過程，是教育者與受教育者雙方統(tǒng)一活動(dòng)的過程，是培養(yǎng)和發(fā)展受教育者品德的過程。德育過程的構(gòu)成要素有教育者、受教育者、德育內(nèi)容與德育方法。

　　8.【答案】ACD。教育合力是指學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面教育在方向上統(tǒng)一要求，時(shí)空上密切銜接，作用上形成互補(bǔ)，協(xié)調(diào)一致，形成合力，從而發(fā)揮教育的整體效應(yīng)。故教育合力的形成要家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。

　　9.【答案】√。本題考查德育方法。榜樣示范法是用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響學(xué)生的思想、情感和行為的方法。用來示范的榜樣主要有家長和教師、同學(xué)、英雄人物、革命領(lǐng)袖、歷史偉人和文藝形象。題干中用感動(dòng)中國的人物作為例子，屬于一種榜樣。故題干說法正確。

　　10.【答案】√。本題考查德育方法。說服教育法包括語言說服和事實(shí)說服，而事實(shí)說服包括參觀、訪問和調(diào)查等形式，故本題說法正確。
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